Modul elektronik ini dibuat dengan tujuan sebagai media pendukung pembelajaran pada materi Pengukuran yang meliputi konsep besaran, satuan, dan dimensi; angka penting dan notasi ilmiah; alat ukur panjang yang terdiri atas mistar, jangka sorong, dan mikrometer sekrup; serta ketidakpastian dalam pengukuran yang meliputi ketidakpastian dan kesalahan, ketepatan dan ketelitian, serta melaporkan hasil pengukuran berulang. Modul ini berisikan fenomena dan pertanyaan pemantik diskusi, lembar kerja peserta didik, pendalaman materi, contoh soal, latihan soal, hingga soal evaluasi untuk mengukur sejauh mana peserta didik paham mengenai materi Pengukuran. Dengan adanya modul ini, diharapkan dapat bermanfaat dan membantu peserta didik dalam memahami materi Pengukuran dan mampu menerapkan dalam kehidupan sehari-hari.

Untuk memperoleh hasil belajar secara maksimal dalam menggunakan modul elektronik ini maka langkah-langkah yang harus dilakukan antara lain:

1. Memperhatikan fenomena dan pertanyaan pemantik yang telah disediakan.
2. Mengerjakan lembar kerja peserta didik secara berkelompok dengan sungguh-sungguh.
3. Membaca dan memahami dengan seksama pendalaman materi pada setiap kegiatan pembelajaran.
4. Mengerjakan contoh soal dan evaluasi untuk mengetahui seberapa besar penguasaan konsep pada materi Pengukuran.
5. Jika belum memahami materi yang disampaikan, bertanyalah kepada guru.